P├ędagogie

Le cours en français est entièrement dispensé et encadré en ligne. Il est présenté sur une plate-forme interactive composée du texte du cours associant analyses, approfondissements théoriques, études de cas, orientations bibliographiques, glossaire, répertoire d'organisations et d'acteurs (organisations intergouvernementales, agences nationales et internationales, organisations de la société civile) ainsi que différents outils d'analyse des conflits.

Chaque semaine, le cours vous propose :

  • Des exercices permettant d’appliquer les analyses fournies à un cas d’accaparement de terres de votre choix.
  • Un forum de discussion autour d’un aspect abordé dans le cours avec la participation d’un intervenant extérieur.

L’équipe chargée de l’animation du cours assure l’évaluation des exercices et la synthèse des forums de discussion. Elle reste à votre écoute en permanence par mail et via la plate-forme interactive. La 4ème semaine est prévue pour terminer le travail personnel et permettre de plus larges échanges.

Il est attendu des participants qu'ils contribuent activement au cours en prenant part aux discussions, en utilisant leur sens critique pour poser des questions aux autres participants et à l’équipe chargée de l’animation du cours, en proposant des analyses tirées de sources qui leur sembleraient pertinentes ou en coopérant avec les autres dans la réalisation des exercices.

Les participants accèdent au cours avec un mot de passe individuel et naviguent sur la plate-forme au rythme de leur choix, pendant la session du cours (4 semaines).

Les exercices hebdomadaires et les forums de discussion constituent le cœur de la pédagogie de ce cours pour favoriser l'échange de savoirs entre les participants, les animateurs et les intervenants extérieurs invités.